С усилением профессиональной направленности общеобразовательных дисциплин, в числе которых и математика означает повышение уровня фундаментальности образования будущих экономистов и финансистов, способствует развитию их математической культуры и, тем самым дает будущему специалисту базу для создания собственной эффективной системы профессиональной деятельности. В качестве принципиальных моментов личностно-развивающего профессионально-ориентированного образования, которое сегодня необходимо студентам, рассматривается профессиональная направленность задач, позволяющих студенту уже с 1-го курса приобщиться к проникновению в сущность проблем его будущей специальности.

Преподавателями цикловой комиссии проводятся занятия, как по базовым, так и по специальным дисциплинам:

• математика,
• профессиональная математика, 
• финансовая математика,
• информатика,
• ввод и обработка цифровой информации,
• информационные технологии в профессиональной деятельности.  
• цифровая бухгалтерия

      Преподаватели цикловой комиссии  постоянно работают над повышением своего уровня, как педагогического, так и учебно-методического. Преподавателями цикловой комиссии разработаны и изданы  учебники и учебные пособия. Все 10 преподавателей являются «Отличниками образования Кыргызской Республики». Перед началом каждого учебного года качественно перерабатываются и обновляются содержания курсов дисциплин цикловой комиссии, методология их изучения с учетом изменений, происходящих в соответствующих нормативных документах.

        Материальная база цикловой комиссии соответствует сегодняшним требованиям организации учебного процесса. Компьютерный парк в количественном и в качественном отношении является достаточным для ведения образовательного процесса на современном уровне. В цикловой комиссии функционируют семь компьютерных классов; мультимедийная лаборатория.  Все имеющиеся компьютеры подключены к сети Интернет и локальной сети. Дооснащение и переоснащение компьютерной техники осуществляется в соответствии с возникающими потребностями в наращивании информационных ресурсов.

Информационные технологии во всех областях человеческой деятельности существенно расширяют возможности, поэтому резко возрастает потребность в кадрах, обладающих соответствующими знаниями и навыками. В настоящее время специалисты в области информационных технологий в экономике являются наиболее востребованными в нашей республике в период цифровизации управления.

Достаточно глубокие знания в возможностях сегодняшних компьютерных технологий и умение пользоваться этими возможностями нужны всем нашим выпускникам, всем экономистам и финансистам. Работа в этом направлении в комиссии  ведется комплексно. Учебные занятия по информационным технологиям проводятся в классах, оснащенных современной компьютерной техникой, подключенной к внутренней локальной сети, и внешней сети Internet по беспроводной технологии Wi-Fi, и по высокоскоростному оптоволоконному кабелю.

В целях приобщения студентов к новым информационным технологиям, в частности, ознакомления с современными прикладными программами в области финансов, бухгалтерского учета, менеджмента, маркетинга и логистики  и т.д. на старших курсах читается дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Цифровая бухгалтерия» в разрезе «1С  Бухгалтерия»,  Андроид-приложения, SMM  и т. д.

Преподаватели цикловой комиссии особое внимание уделяют  качеству преподаваемых предметов. По каждому предмету разработаны  рабочие программы и КТП.

В цикловой комиссии  ведется подготовка учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы по информатике, математике и информационным технологиям, создается   банк лекционных материалов и лабораторных заданий.

Разрабатываются электронные учебники и рабочие тетради по читаемым дисциплинам. Преподавателями также подготовлены учебно-методические комплексы по всем основным дисциплинам, читаемым преподавателями цикловой комиссии.